| via... Geek | 16.05.2013 |
Jacob Barnett é um jovem gênio que, com apenas 14 anos, é estudante de mestrado e em breve pretende conseguir um PhD em física quântica. Porém, quando ele tinha apenas dois anos de idade, os médicos disseram que ele sequer saberia amarrar os cadarços de seus tênis sozinho.
Na época, Jacob foi diagnosticado com autismo de nível moderado a grave, e isso o impediria de realizar diversas atividades básicas diárias sem o auxílio de outra pessoa. Falar ou ler eram algumas das coisas que os médicos listaram como improváveis na vida do rapaz.
Hoje, o adolescente possui QI de 170 pontos e, de acordo com a BBC, é cotado para um dia ganhar o Prêmio Nobel. Quando tinha apenas 10 anos, Jacob se matriculou em uma universidade e começou a surpreender professores e familiares com sua inteligência fora do comum.
Alguns até dizem que o QI do garoto é maior do que o de Albert Einstein. Aliás, em meados de 2011, chegaram a dizer que um dia ele pode refutar sua Teoria da Relatividade. Fora da universidade, Jacob ainda dirige uma instituição de caridade para crianças junto com sua família.
A mãe de Jacob, Kristine Barnett, lançou no último mês um livro chamado 'The Spark: A Mother's Story of Nurturing Genius', onde fala sobre a experiência de sua família com o autismo, afinal, apesar da genialidade, seu filho ainda precisa lidar com essa questão todos os dias. Inspirador, não?
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domingo, 19 de maio de 2013
Audiência na Câmara Federal em 18 de junho debaterá a Educação de Pessoas Autistas
A deputada federal por São Paulo Mara Gabrilli requereu a realização de uma audiência pública para debater “a educação da pessoa com autismo em comemoração ao Dia Mundial do Orgulho Autista”.
Com a aprovação da Lei 12.764/2012, não há mais como se discutir: as pessoas autistas são, legalmente, pessoas com deficiência e, assim, têm o direito à proteção especial do Estado.
Convidamos todos a se unirem nessa discussão pois, com a nova lei em vigor, o passo a ser dado, agora, é lutar para garantir o atendimento de qualidade e, assim, tenham acesso a todos os direitos a que um ser humano faz jus.
Ficamos muito honrados quando lemos o requerimento de 23/4/2013 em que a deputada Gabrilli solicita a audiência, pois nele reconhecemos trechos de nossos trabalhos "Autismo - uma abordagem tamanho família" (Página 2) e "Brincanto - autismo tamanho família" (página 32), foram transcritos quase literalmente.
Convidamos a todos os cidadãos envolvidos na luta pelos direitos das pessoas com autismo a participar dessa audiência,que acontecerá na Câmara Federal no dia 18 de junho de 2013, Dia do Orgulho Autista.
O Dia do Orgulho Autista é uma ideia de aspies norte-americanos, do grupo Aspies for Freedom (aspies pela liberdade), para discutir e defender seu acolhimento pela sociedade da forma como são. O que eles pedem não é a cura, mas condições para se desenvolver como indivíduos, como sujeitos de suas vidas ou, como se diz, "donos de seu próprio nariz".
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Com a aprovação da Lei 12.764/2012, não há mais como se discutir: as pessoas autistas são, legalmente, pessoas com deficiência e, assim, têm o direito à proteção especial do Estado.
Convidamos todos a se unirem nessa discussão pois, com a nova lei em vigor, o passo a ser dado, agora, é lutar para garantir o atendimento de qualidade e, assim, tenham acesso a todos os direitos a que um ser humano faz jus.
Ficamos muito honrados quando lemos o requerimento de 23/4/2013 em que a deputada Gabrilli solicita a audiência, pois nele reconhecemos trechos de nossos trabalhos "Autismo - uma abordagem tamanho família" (Página 2) e "Brincanto - autismo tamanho família" (página 32), foram transcritos quase literalmente.
Convidamos a todos os cidadãos envolvidos na luta pelos direitos das pessoas com autismo a participar dessa audiência,que acontecerá na Câmara Federal no dia 18 de junho de 2013, Dia do Orgulho Autista.
O Dia do Orgulho Autista é uma ideia de aspies norte-americanos, do grupo Aspies for Freedom (aspies pela liberdade), para discutir e defender seu acolhimento pela sociedade da forma como são. O que eles pedem não é a cura, mas condições para se desenvolver como indivíduos, como sujeitos de suas vidas ou, como se diz, "donos de seu próprio nariz".
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